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机制的化学反应构成的进步在催化和合成
      
  最强大的工具来探索反应机理是研究动力学,因为的反应速率随反应条件是直接从反应机理。 第二个功能强大的工具是研究分子isotopically代替。 而同位素传授类似的反应性,有细微的差异,差异在于反应率作为函数的核质量了
  在这个任务您将使用两个动力学和同位素效应提供信息的丙酮碘化在酸性水溶液的解决方案一发生的反应与速率定律:率= k(丙酮) 马 (我 3 —— ] nA [H + ] P的速率常数k和整数反应订单m,n,p是给你确定。 你也会比较丙酮的反应性与丙酮d6,六个原子氕( 1 H)已经被氘( 2 H或D),来确定同位素效应(k H / K D )的反应。 从这些数据你会做出推论其机制这反应了
  在准备决赛,东道主版本预备问题涵盖理论问题和实践任务。 这允许参与者培训和获得进一步的经验的标准的问题,他们将回答在实际的竞争。 这种准备是高要求的。 它需要高水平的理解和兴趣在化学,加上杰出的化学学科能力彼此联系以及实用的落伍
  英国团队作品通过这些问题工作小组的成员在奥运会两个星期的训练营地在剑桥举行在暑假。 训练后,团队去最后,伴随着两个导师和两个科学观察员,所有人都有个成员工作最后是严格的过程与候选人必须完成两个5小时理论考试和五小时实际纸。 这个问题在最后的覆盖材料,你能在第一或第二年的大学本科课程的论文的理论涵盖了广泛的材料包括思想发现在有机、无机和物理化学。 也有问题,生物化学 例如,2012年的纸要求候选人确定绝对立体化学酶的催化。反应Diels桤木
  实际考试类似的标准,与学生开展实验,他们将在学校没有遇上。 它通常包括定量运动,合成和/或定性的锻炼。 学生们正在给几个任务同时运行,测试他们的时间保持和组织,以及他们的能力来执行精确的实验和实验计算2012年的最后给候选人独特的机会来使用同位素在动态调查。 学生们必须制定和实施一项实验研究的动力学的丙酮碘化。 他们重复了实验与氘丙酮,这使得他们能找出对反应动力学同位素效应,所以验证提出仅
  虽然目的是为了延伸的竞争和挑战,年轻的化学家,它还提供了绝佳的机会去接触候选人与其他喜欢的来自世界各地的年轻人。 两天的考试外,学生项目是挤满了天允许竞争对手来探索文化、历史和经验的东道国。 今年访问包括国家太空中心,国家水族馆,国王统治的主题公园和迪斯科在法国大使馆的
  在完成两个考试,竞争达成一项金牌颁奖仪式和盛大的宴会。 一般来说,前10%的候选人获得一枚金牌,20%一30%银和铜牌。 等级界限的奖牌都高,候选人需要得到90%左右,80%为黄金白银和65%的铜2012年的英国团队带回家的两枚银牌和两枚铜牌添加成功的国家的团队从之前的几年大卫Gamblin的首长是化学在切尔滕纳姆女子学院。 他参加了2012年国际化学奥林匹克竞赛决赛英国作为导师团队.
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